日前，學生處邀請學前教育系侯德華副教授在道德講堂舉行了一場題為“大力弘揚教育家精神，爭做‘四有’好老師”的專題講座。2024級的小學數學教育專業新生聆聽了講座。

侯德華首先講到2024年9月10日是我們國家的第40個教師節，本次教師節的主題是“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國”。要實施教育家精神鑄魂強師行動，加強師德師風建設，培養造就新時代、高水平教師隊伍建設。作為一名教師，首先要為人師表，關愛學生。然后用不同的手勢模仿天氣的變化跟學生做了一場“關愛他人”的互動活動，學生們在活動中卸下了一天的疲憊，也收獲了關愛自我與關愛他人的道理。接著從學校的萌芽——“庠”、“成均”，到正式學校的出現，講授了不同時期學校名稱和職能的變化以及相應的每一時期教師稱呼和職能的變化，然后講授了現代教師的政治、經濟、法律地位和現代教師應該具備的素養。作為一名“準教師”，要自覺將教育家精神轉化為自己的思想認同，內在要求和實際行動。最后侯德華勉勵大家，從現在做起“強體、修身、健心、博學、增才”，為做“四有”好老師而打好基礎。

本次講座，同學們受益匪淺，大家充分感受到我國尊師重教的好傳統以及教師所肩負的重擔。紛紛表示要從現在做起，努力提高自我，爭做“四有”好老師。

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（供稿：學生工作處）